CONHEÇA O SAPO POR DENTRO

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Em Rolim de Moura temos o MEB RÃ, onde são criadas rãs para abate e consumo...no link abaixo vocês vão conhecer um pouco mais sobre esta criação:
http://www.slideshare.net/dfalmenara/ranrio-meb-r?from=ss_embed

Vamos testar seus conhecimentos

Depois de ler os textos sobre classes de animais e assistir aos vídeos, clique AQUI e teste seus conhecimentos.

Anfíbios

São animais vertebrados que sofrem metamorfose, isto é, passam por modificações importantes durante seu ciclo vital. Os anfíbios apresentam as seguintes características:
Tem pele nua e úmida;
Tem dois pares de patas, sendo as de trás maiores que as da frente;
São ovíparos;
Sofrem metamorfose.
Metamorfose: são modificações que um animal sofre durante seu ciclo vital, passando por uma fase intermediária chamada larvar. Os anfíbios são pecilotérmicos e respiram por brânquias quando em estrado de larva e adulto respiram pela pele e pêlos pulmões.
Anuros: não tem cauda, e seu corpo divide-se em cabeça, tronco e membros. Ex. Sapos, rás e pererecas.
Urodelos: vivem na terra, procurando a água na época de reprodução. Ex. Salamandras e tritões.
Ápodes: não tem patas e seu corpo é comprido e cilíndrico. Ex. cobra-cega.

CLIQUE AQUI E ASSITA A UM VÍDEO SOBRE OS ANFÍBIOS
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Mamíferos

São animais vertebrados com as seguintes características:
.Possuem mamas e suas fêmeas tem glândulas que produzem leite para alimentação dos filhotes;
. Tem o corpo coberto por pêlos. Lã cabelo, crina, cerdas e outros;
.São vivíparos, isto é, os filhotes nascem do corpo de suas mães já com a forma definitiva;
.Tem dois pares de membros;
. São homotérmicos, ou seja, a temperatura do corpo é constante.
. Tem aparelhos digestivo completo: boca, faringe, esôfago, estômago e intestinos. Nos mamíferos ruminantes, como o boi a girafa e a cabra, o estômago é composto, sendo formado de pança, barrete, folhoso e coagulados.
. Tem respiração pulmonar;
. Apresentam coração com quatro cavidades;

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Aves

São animais vertebrados, homotérmicos, respiram por pulmões, tem dois pares de membros, possuem coração com quatro cavidades e aparelho digestivo completo, são ovíparos e vivem em ninhos, possuem as seguintes características:
Tem bico;
Tem o corpo coberto de penas.
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Répteis

Os répteis são animais vertebrados e alguns são ovíparos e algumas cobras são ovovivíparas, eles tem as seguintes características:
Tem o corpo coberto de escamas, placas ou carapaças;
Tem cauda;
Respiram por pulmões;
São pecilotérmicos, isto e, a temperatura de seu corpo varia conforme a temperatura ambiente;
Tem o coração dividido em três cavidades, duas aurículas ou átrios e um ventrículo.
Os répteis podem ser quelônios, crocodilianos e escamados:
Os quelônios são as tartarugas e os cágados.
Os crocodilianos são os jacarés e os crocodilos.
Os escamados são os lagartos e as cobras, que podem ser lacertílios, répteis de corpo alongado, com cabeça curta separada do resto do corpo por um pescoço pequeno. Ex.: Lagartixas, camaleões, calangos e teiús. E os ofídios, são as cobras, não possuem patas, são ápodes e algumas possuem veneno

CLIQUE AQUI E VEJA UM VÍDEO COM INFORMAÇÕES SOBRE RÉPTEIS

PEIXES

Possuem características internas como externas, externamente, quase todos os peixes tem o corpo coberto por escamas e nadadeiras. São animais pecilotérmicos(sua temperatura varia de acordo com o ambiente). Internamente, respiram por brânquias(guelras), tem coração com duas cavidades uma aurícula ou átrio e um ventrículo. E bexiga natatória.
Existem dois tipos de peixes, os ósseos e os cartilaginosos:
Os Ósseos tem esqueleto composto de ossos. É o caso da maioria dos peixes, como sardinha, vermelho, robalo, piranha e a garoupa.
Os peixes cartilaginosos tem esqueleto formado por cartilagens, em vez de ossos. A arraia e o tubarão.
A reprodução dos peixes na sua maioria é ovíparos, apresentam fecundação externa, outro tipo e do tipo vivíparos como arraia, tubarão, onde o embrião se desenvolve dentro do útero, e recebe alimento diretamente do sangue da mãe através de um órgão chamado placenta, e também a reprodução ovovivípara, onde o embrião também se alimenta do sangue da mãe contudo já nasce formado.

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Monte o quebra-cabeça marinho

Cool Myspace Generators

Dicas

Assista ao vídeo sobre os mamíferos:

Esta é a turminha do Quarto Ano de 2011, vamos aprender juntos sobre Animais, venha você também, acompanhe nosso blog: 

Projeto Mascote : Proposta de Trabalho

Proposta de trabalho:
1- Estudar sobre as classes de animais observando: características, alimentação, respiração, pele, espécies, cuidados.
2- Escolher um animal para estudar mais detalhadamente : pesquisar inicialmente sobre aspectos gerais dos prováveis eleitos e somente depois escolher por votação.
3- Adquirir o animal escolhido, através do rateio dos custos do animal, gaiola, alimentação e cuidados
4- Escolher por votação o nome do animal
5- Sortear a ordem em que ele visitará a casa de casa criança
6- Registrar a visita em um diário do bicho
7- Estudar detalhadamente o animal escolhido,  utilizando as mídias disponíveis na escola.
8- Organizar o que aprendemos em forma de folder, vídeo e seminário.
9- Apresentar nossas descobertas para os outros quarto anos.
10- Registrar tudo e divulgar na escola em forma de Revista Eletrônica.